Travailler aux Îles

Description

L'enseignante ou l'enseignant dispense des activités d'apprentissage et de formation aux élèves et elle ou il participe au développement de la vie étudiante, les activités étudiantes2 faisant partie intégrante de la fonction d'enseignante ou d'enseignant.
Dans ce cadre, les attributions caractéristiques de l'enseignante ou l'enseignant sont :

1) de préparer et de dispenser des cours dans les limites des programmes autorisés;
2) de collaborer avec les autres enseignantes ou enseignants et les professionnelles ou professionnels de l'école en vue de prendre les mesures appropriées pour servir les besoins individuels de l'élève;
3) d'organiser et de superviser des activités étudiantes et d'y participer;
4) d'organiser et de superviser des stages en milieu de travail;
5) d'assumer les responsabilités d'encadrement auprès d'un groupe d'élèves;
6) d'évaluer le rendement et le progrès des élèves qui lui sont confiés et d'en faire rapport à la direction de l'école et aux parents selon le système en vigueur; ce système est un objet soumis à l'organisme de participation des enseignantes et enseignants déterminé dans le cadre du chapitre 4-0.00;
7) de surveiller les élèves qui lui sont confiés ainsi que les autres élèves lorsqu'ils sont en sa présence;
8) de contrôler les retards et les absences de ses élèves et d'en faire rapport à la direction de l'école selon le système en vigueur; ce système est un objet soumis à l'organisme de participation des enseignantes et enseignants déterminé dans le cadre du chapitre
4-0.00;
9) de participer aux réunions en relation avec son travail;
10) de s'acquitter d'autres fonctions qui peuvent normalement être attribuées à du personnel enseignant.

Profil

PROFIL RECHERCHÉ:
•Posséder une personnalité adaptée à la fonction d’enseignante ou d’enseignant auprès d’élèves au secondaire;
•Posséder d’excellentes compétences en communication écrite et verbale.

EXIGENCES:
•Détenir une autorisation légale d’enseigner ou, à défaut, un baccalauréat dans une des spécialités visées;
•Être familier avec les approches pédagogiques et les méthodes d’enseignement qui suscitent l’intérêt des élèves et favorisent leurs apprentissages;
•Avoir une parfaite maîtrise du français écrit.

Conditions

Telles que prévues à la convention collective du personnel enseignant.

Autre

Toute personne intéressée à poser sa candidature en vue de combler ce besoin au Centre de services scolaire des Îles est d’abord priée de remplir et de signer la Demande d’emploi, la Déclaration relative aux antécédents judiciaires et le Questionnaire d’identification d’accès à l’égalité en emploi (disponibles au www.cssdesiles.gouv.qc.ca dans la section Carrière au CSSÎ) et d’envoyer le tout, accompagné d’une lettre de présentation, de son curriculum vitae et d’une copie de ses relevés de notes, de ses brevets d'enseignement et de ses diplômes, à l’adresse suivante :

cv@csdesiles.qc.ca
ou
Marie-Josée Noël
Directrice des ressources humaines
Centre de services scolaire des Îles
1419, chemin de l’Étang-du-Nord
L’Étang-du-Nord (Québec) G4T 3B9


Le Centre de services scolaire des Îles souscrit à un Programme d’accès à l’égalité en emploi (PAEE) visant à encourager l’embauche de personnes des groupes de femmes, d’autochtones, des minorités visibles, des minorités ethniques et handicapées. Pour le présent affichage, les groupes visés comprennent : les personnes handicapées, les minorités visibles et les autochtones.

Avantages

Information

Nombre de poste(s) disponible(s)	Date de début	Horaire	Statut
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Secteur d'emploi

Éducation

Document d'information